martes, 28 de marzo de 2017

SEMANA 3-7 ABRIL

Empleamos esta semana para estudiar el segundo bloque de Ética y estética en la red. Para ello, haremos un resumen-esquema de los contenidos más relevantes, haciendo hincapié en las principales técnicas de fraude que existen, los tipos de licencias de software y los símbolos que representan cada licencia. Dicho esquema-resumen se publicará en el blog y os servirá para estudiar, ya que no se trata de copiar y pegar de los apuntes.

En el examen, podrá haber alguna pregunta sobre contenidos generales sencillos del bloque I.


miércoles, 8 de marzo de 2017

TEMA 6: ÉTICA Y ESTÉTICA EN LA RED

Ya tenéis los apuntes de este tema. Como habéis visto, es un tema denso, por eso vamos a dividirlo en dos bloques:

BLOQUE 1: 06/03/17 - 17/03/17. Trabajamos del punto 1 al 5 incluido. Contestamos a las preguntas en cursiva y en azul que encontráis en los apuntes hasta el punto 5. Haremos un examen tipo test:

  • Big TIC: 16/03/17
  • Small TIC: 17/03/17

BLOQUE 2: 20/03/17 - 07/04/17. Trabajamos del punto 6 al 8 incluido. Contestamos a las preguntas en cursiva y en azul que encontráis en los apuntes hasta el punto 8. Haremos un examen tipo test:




  • Big TIC: 06/03/17
  • Small TIC: 07/03/17

Os recomiendo que os toméis tiempo para resolver las preguntas a la vez que estudiáis los apuntes, para que no tengáis que estudiar en casa.

domingo, 26 de febrero de 2017

SEMANA 1-3 MARZO

TEMA 5: VÍDEO Y SONIDO

Antes de nada, felicitaros por el interés que habéis puesto en este tema. Lo habéis demostrado tanto trabajando en clase como siendo originales con vuestras creaciones.

He estado corrigiendo algunos vídeos y he visto algunos errores, quizás por falta de tiempo para su realización. Por ello, vamos a emplear esta semana para corregir aquello que no haya quedado bien y así repasamos todo para hacer bien la prueba.

En cuanto al método de trabajo, he valorado fundamentalmente dos cosas:
- Haber aplicado gran parte de las herramientas del programa.
- Haber mostrado progresos día a día, es decir, no haber estado algún día sin trabajar por falta de material para montar el vídeo. 

En cuanto a diseño se evalúa:
- Cumplimiento de la tarea: realizar un VideoClip (no un vídeo cualquiera).
- Ajuste de la duración (3 min).
- Sonido/vídeo.
- Imágenes/efectos.
- Especificar los autores del vídeo.

La prueba será individual y se realizará el último día de clase que tengáis TIC esta semana. Se os pedirá hacer un montaje que evaluaré sobre la marcha y que debe incluir:
- Vídeo.
- Sonido.
- Imagen.
- Viñeta con texto.
- Transiciones.

Podéis usar los archivos que tengáis descargados en vuestro ordenador. No hace falta descargar nada nuevo. La duración del vídeo puede ser la mínima que os permita incluir todo lo que os pido. Revisaré el vídeo tanto en el programa Cantasia como en formato mp4. Cuando lo tengáis montado y convertido a mp4 me avisáis y lo corrijo.

martes, 14 de febrero de 2017

SEMANA 13-17 FEBRERO

TEMA 5: VÍDEO Y SONIDO

Esta semana aprenderemos a hacer montajes de vídeo con sonido empleando el programa Camtasia studio en su versión 8.1.

La tarea evaluable para este tema será crear vuestro propio VideoClip de la canción o trozos de canciones que queráis (max 3min). Podéis emplear grabaciones de vídeo, hacer montajes de fotos editadas con Gimp, usar vuestras propias canciones... 

Disponéis de una sesión para aprender a usar el programa y cuatro sesiones para montar el VideoClip.

miércoles, 8 de febrero de 2017

SEMANA 06-10 FEBRERO

Entradas que se van a evaluar en este tema:

- Conceptos básicos sobre imagen.
- Tres imágenes editadas con Gimp.
- Opinión sobre este tema.

En la prueba de este tema se va a evaluar que la imagen contenga:
- Fondo en transparencia ajustado al tamaño de la imagen.
- Tres capas que formen la imagen, entre las que se puede incluir un texto que contará como una capa.
- Aplicación de al menos un filtro.

Además:
- Imagen guardada en formato Gimp.
- Imagen exportada en formato jpg.

lunes, 30 de enero de 2017

SEMANA 30-4 FEBRERO

Continuamos trabajando con el programa editor de imágenes Gimp. Esta semana debemos aprender a trabajar con capas para hacer composiciones y obtener imágenes únicas creadas por nosotros mismos. Para que todos podamos ir a una, en esta parte no seguiremos el tutorial sino que yo os explicaré lo que necesitáis saber en el proyector de clase. Una vez conocidas las herramientas básicas para poder trabajar con capas, podéis seguir investigando el resto de herramientas para hacer vuestras imágenes más creativas.

La semana que viene haréis la prueba para saber si habéis aprendido a editar imágenes. Para ello, podéis trabajar con fotos vuestras o podéis descargarlas de internet. En la prueba se valorará que empleéis diversas herramientas de las que ofrece el programa para editar las imágenes. 

domingo, 22 de enero de 2017

SEMANA 23-27 ENERO

¿La vida de Mary Ward cuenta o es un cuento?

Esta semana en clases de TIC vamos a trabajar las pinturas sobre la vida de Mary Ward que presentaréis el viernes 27 a vuestros compañeros en el salón de actos del colegio durante la mañana solidaria.

Como ya sabéis, trabajaréis en grupos de 5-6 personas, y podéis presentar vuestra pintura de dos formas:

- A través de un dibujo hecho a mano, con lo cual necesitaréis traer a clase los materiales que vayáis a utilizar.

- Empleando el programa editor de imágenes Gimp que estamos aprendiendo a utilizar. Como no os ha dado tiempo a conocer mucho acerca de cómo funciona el programa, yo ayudaré a aquellos grupos que decidáis emplearlo.

¡MUCHO ÁNIMO Y SED CREATIVOS!